Պատմություն 8
-
Տալ հասկացությունների բացատրությունը`
Աբսոլյուտիզմ-Ծագում է լատիներեն «բացարձակ» բառից: Հաճախ անվանում են նաև բացարձակ միապետություն: Միապետի իշխանությունը ոչնչով սահմանափակված չէ, արքայի կամքը օրենք է: Չկա սահմանադրություն: Այս առումով հատկանշական են Լուի XIV–ի խոսքերը. «Պետությունը ե՛ս եմ»: Ազատական (լիբերալ)-Ծագում է լատիներեն «ազատ» բառից: Հասարակական շարժում, որ ձևավորվել է XIX դ. սկզբին, սակայն ծաղկել է նույն դարի երկրորդ կեսին: Դեմ էր… Continue reading
-
Ինքնաստուգում
1․ 1804-1813 ռուս-պարսկական պատերազմ, պայմանագիր Համոզվելով, որ Անդրկովկասի մնացած մասի նվաճումը խաղաղ եղանակով այլևս հնարավոր չէ՝ Ռուսաստանը 1804 թ. պատերազմ սկսեց Պարսկաստանի դեմ:Ռուսական զորքերը նույն թվականի մայիսին գրավե ցին Գանձակի խանության տարածքը և պաշարեցին Արևելյան Հայաստանում պարսիկների ամենաուժեղ հենակետը՝ Երևանի բերդը: Սակայն նրանք հանդիպեցին ուժեղ դիմադրության և ստիպված էին վերադառնալ Վրաստան: 1805 թ. ռուսական բանակն… Continue reading
-
Նոյեմբերի 26-դեկտեմբերի 2-ը, 8-րդ դասարան առաջադրանք 2
20-րդ դարի սկզբին արևմտահայության նկատմամբ թուրքերը իրենց սուլթանական վարչակարգը ավելի սաստկացրեցին փոխանակ բարենորոգումները կատարեին։ Ընտտրած մարտավարությունը միայն մեկն է։Հայ մարդկանց զինել հետագա ապստամբության համար։ Մշո Ս Առաքելոց վանքի կռիվը ընթացքը-1901 թվականի նոյեմբերի 3-ին Զորավար Անդրանիկը իր 37 հայդուկային և 20 զինված գյուղացիների հետ մտան Մշո Ս․առաքելով վանք և իրենց համար սարքեցին ինքնապաշտպանական ամրոց։Ակնհայտ է,որ թուրքական… Continue reading
-
Հոկտեմբերի 9-14-ը, առաջադրանք, 8-րդ դասարան
Առաջադրանք 1 Առաջադրանք 1. Հասարակության վերակառուցման հողափոխական ուղին/պատմել 20-25/ Սահմանել հեղափոխություն հասկացությունը Հասարակական-քաղաքական կարգերի արմատական հեղաշրջում, որը լուծում է արտադրողական ուժերի և արտադրահարաբերությունների միջև ծագած ու հասունացած հակասությունները և հանգեցնում պետական իշխանության գրավմանը առաջավոր դասակարգի կողմից: Անգլիական բուրժուական հեղափոխություն, գրավոր ներկայացրու Օլիվեր Կրոմվելին, անգլիական հեղափոխությունում նրա դերը։ XIII դարից գործում էր մի խորհրդատու,որը կայանում էր նրանում… Continue reading
-
Հոկտեմբերի 2-8-ը, առաջադրանք, 8-րդ դասարան
Առաջադրանք 1 Առաջադրանք 1 Առաջադրանք 1. դասարանական Լուսավորության դարաշրջանը/պատմել/ Տանը 1.Լուսավորական գաղափարների խոշոր ներկայացուցիչներից է Ջոն Լոկը: Փիլիսոփա Ջոն Լոկը ծնվել է 1632թ.-ի օգոստոսի 29-ին Ռինգթոնում (Անգլիա): Նրա գաղափարները մեծ ազդություն են թողել էպիստեմոլոգիայի և քաղաքական փիլիսոփայության զարգացման վրա: Լայնորեն ճանաչված է որպես Լուսավորչական դարաշրջանի ազդեցիկ մտածողներից մեկը: Լոկի նամակներն ազդեցություն են թողել Վոլտերի և Ռուսսոյի,… Continue reading
-
Առաջադրանք Առաջադրանք 1 Դասարանական աշխատանք Վերհիշիր նախորդ տարվա թեմաներից , հիմնավորիր ինչով է տպավորվել/Հայոց պատմություն 7-րդ դասարան, 15 նախադասությամբ/: Վերհիշելով նախորդ տարվա անցածը՝ լրացնել բաց թողնված բառերը: Անդրադառնալով հայ ժողովրդի համար թուրք–պարսկական պատերազմների աղետալի հետևանքներին` XVII դարի եվրոպացի հեղինակ Ժան Շարդենն արձանագրում է, որ «Աշխարհում չկա մի այլ երկիր, ուր տեղի ունեցած լինեին այդքան շատ… Continue reading
-
7-րդ դասարանի «Պատմություն» առարկայի ամփոփում
1.Ներկայացնել 10 ամենակարևոր իրադարձությունները/ժամանակագրությամբ/: Քրիստոնեության ընդունում – 301թ․Հայոց գրերի գյուտը – 405թ․Բագրատունյաց տոհմի գահակալությունը – 885թ․ – 1045թ.Ռուբինյաների գահակալությունը – 1080թ․ -1226թ․Հռոմեական կայսրության բաժանումը – 395թ․1 խաչակրաց արշավանք – 1096թ․2 խաչակրաց արշավանք – 1147թ․ -1149թ․3 խաչակրաց արշավանք – 1189թ․- 1192թ․4 խաչակրաց արշավանք – 1204թԱրաբական խալիֆայության գերիշխումը- 640թ․ -921թ․ 2. Ներկայացնել,հիմնավորել 5 թագավորների ամենանշանակալի, կարևոր գործողությունները:… Continue reading
Տարոն Դավթյան 